Thực hiện công văn số 60/GDĐT ngày 31/01/2024 của phòng GD&ĐT thành phố Bắc Giang; công văn số 07/THLHP ngày 24/01/2024 của trường Tiểu học Lê Hồng Phong về việc xác nhận tổ chức dạy học lịch sử địa phương kết hợp hoạt động ngoài giờ chính khóa; kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 của trường Tiểu học Lê Hồng Phong, sáng ngày 21/02/2024, trường Tiểu học Lê Hồng Phong tổ chức hoạt động trải nghiệm giáo dục lịch sử địa phương cho học sinh tại khu di tích quốc gia đặc biệt địa điểm chiến thắng Xương Giang, thành phố Bắc Giang.

Tham dự chương trình cô giáo Nguyễn Thị Tân - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường; cô giáo Nguyễn Thị Nam Phương - Chủ tịch công đoàn, Phó Hiệu trưởng; các bậc cha mẹ học sinh; công ty TNHH Truyền thông và Đào tạo Tân Trí cùng các cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh của nhà trường.

Hành trình khám phá lịch sử

Mở đầu hành trình ngược dòng lịch sử, các em học sinh được tham gia chương trình Lễ dâng hương tưởng nhớ đức vua Lê Thái Tổ và các vị anh hùng đã hy sinh vì độc lập tự do của đất nước.

Tại đây, các em đã được "du hành" ngược dòng lịch sử, trở về với chiến trường Xương Giang oai hùng năm 1427. Các em được nghe lại lịch sử ngôi thành, lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước hào hùng với những chiến công oanh liệt của dân tộc trong thời nhà Lê. Chiến trận Xương Giang diễn ra cách đây 597 năm nhưng âm hưởng của chiến thắng vẫn vang vọng và sẽ ngân xa suốt chiều dài lịch sử dân tộc. Đó chính là hào khí Đại Việt, niềm tự hào của dân tộc ta nói chung và của quê hương Bắc Giang nói riêng.

Để giúp các em học sinh được trải nghiệm, được trực tiếp chiêm ngưỡng và cảm nhận được sự linh thiêng cũng như những chiến công lừng lẫy của các anh hùng dân tộc, sau Lễ dâng hương, các em học sinh và giáo viên cùng tham quan khu di tích, đồng thời di chuyển đến các địa điểm để tham gia các tiết học giáo dục lịch sử địa phương. Bài học của Khối 3 là: “Chủ đề 2: Một số nghề thủ công truyền thống ở Bắc Giang” (trong Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Bắc Giang) - do cô giáo Lạc Thị Hạnh giảng dạy. Học sinh khối 5 với bài học “Chủ đề 7: Các lễ hội ở thành phố Bắc Giang” (trong cuốn Lịch sử - Văn hóa thành phố Bắc Giang) qua bài giảng của cô giáo Nguyễn Hương Giang. “Chủ đề 3: Một số nét văn hóa ở Bắc Giang” là bài học của học sinh khối 4 do cô giáo Tạ Thị Thanh Thuỷ thực hiện.

Với những hình ảnh trực quan sinh động cùng với giọng nói ngọt ngào, lối dẫn dắt cuốn hút, cô giáo Lạc Thị Hạnh như một hướng dẫn viên  đưa các em học sinh khối 3 đến thăm quan một số nghề thủ công truyền thống ở Bắc Giang.

Nếu học sinh khối 3 được đắm mình trong các nghề thủ công truyền thống ở Bắc Giang, thì cô giáo Nguyễn Hương Giang lại dẫn dắt các em học sinh khối 5 hòa vào không gian của các lễ hội. Qua tiết học của cô giáo Nguyễn Hương Giang, không gian của các lễ hội như được tái hiện một cách chân thực, rõ nét và sống động nhất.

Bằng giọng nói trầm ấm đầy truyền cảm, cô giáo Tạ Thị Thanh Thuỷ đã khéo léo vẽ nên một bức tranh sinh động về văn hóa của quê hương, khơi gợi trong các em niềm tự hào và tình yêu đối với mảnh đất Bắc Giang qua bài học “Một số nét văn hóa ở Bắc Giang” của học sinh khối 4.

Song song với các bài học của học sinh khối 3, 4, 5 là hoạt động tham quan, tìm hiểu khu di tích lịch sử và chiến thắng Xương Giang của các em học sinh khối 1, 2.

Cuốn theo giọng thuyết minh đầy truyền cảm của cô hướng dẫn viên, các em học sinh khối 1, 2 đã hiểu rõ hơn về khu di tích lịch sử chiến thắng Xương Giang, về những giai đoạn, điểm mốc trong trận chiến oanh liệt của lịch sử dân tộc. Các em cũng được xem phim tài liệu tái hiện lại cuộc chiến oai hùng vang danh sử sách. Qua đó khơi gợi trong các em lòng yêu nước, tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa.

Tham gia học thực địa tại khu di tích quốc gia đặc biệt đền Xương Giang, các kiến thức về lịch sử không còn là những con số, sự kiện khô khan nữa mà giúp học sinh dễ dàng ghi nhớ bằng hệ thống hình ảnh, hiện vật cụ thể.

Học đi đôi với hành

Điểm nổi bật của nội dung giáo dục địa phương ở Bắc Giang chú trọng kết hợp lý thuyết và thực hành, giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn có cơ hội trải nghiệm thực tế.

Học lịch sử tại khu khu di tích quốc gia đặc biệt tại địa điểm chiến thắng Xương Giang, ngoài việc tìm hiểu lý thuyết về lịch sử, văn hóa, địa lí,... của địa phương, các em học sinh còn được tham gia các hoạt động trải nghiệm thực tế tại các di tích lịch sử, văn hóa như: Tập làm hướng dẫn viên giới thiệu về các di tích lịch sử, văn hóa cho du khách, thoả sức sáng tạo với các sản phẩm STEAM, … Nội dung giáo dục được thiết kế sát với thực tế địa phương, giúp học sinh hiểu rõ về quê hương mình và có ý thức bảo vệ và phát huy giá trị văn hóa địa phương.

Trải nghiệm sáng tạo với STEAM

Bên cạnh việc tìm hiểu lịch sử, các em học sinh còn được tham gia vào các hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo phương pháp STEAM. Các  em được tự do sáng tạo, thể hiện kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng làm việc nhóm và kỹ năng giao tiếp, đồng thời ứng dụng kiến thức khoa học, kỹ thuật, công nghệ, toán học vào thực tiễn thông qua các hoạt động như:

· Khối 1: Sáng tạo nghệ thuật "Bức tranh kỳ diệu"

· Khối 2: Sáng tạo hộp cắm bút từ nguyên liệu gỗ

· Khối 3: Làm bàn nâng thủy lực từ nguyên liệu gỗ

· Khối 4: Làm đèn ngủ thông minh

· Khối 5: Làm quạt động cơ điện mini

Trò chơi

Nhằm giúp các em học sinh giải trí, thư giãn, tăng cường sức khỏe và phát triển kỹ năng vận động cũng như rèn luyện kỹ năng hợp tác, giao tiếp và tinh thần đồng đội sau khi tham gia các hoạt động tìm hiểu về lịch sử và trải nghiệm STEAM, các em học sinh còn được tham gia các trò chơi phù hợp với độ tuổi và sức khỏe của mình.

Khối 1: Nâng bóng về đích, kéo co, mèo đuổi chuột.

Khối 2: Kéo co, đua ngựa cướp cờ, nhảy bao bố đồng đội.

Khối 3: Nhảy bao bố đồng đội, ném vòng chọn quà, trốn tìm.

Khối 4: Ném vòng chọn quà, cuộc đua của Rùa và Thỏ, kéo co.

Khối 5: Cuộc đua của Rùa và Thỏ, trò chơi trí tuệ, trò chơi dân gian.

Việc kết hợp các hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo phương pháp STEAM và các trò chơi team-building vào hoạt động giáo dục giúp các em học sinh học tập một cách hiệu quả và hứng thú hơn; phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và kỹ năng sống; có ý thức bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

Học tập hiệu quả và gắn kết

Hành trình “Ngược dòng lịch sử” đã mang đến cho học sinh một trải nghiệm học tập mới mẻ, hiệu quả và đầy ý nghĩa. Qua hoạt động này, các em không chỉ tiếp thu kiến thức lịch sử một cách chủ động, sáng tạo và hứng thú hơn mà còn phát huy khả năng tư duy logic, kỹ năng làm việc nhóm và óc sáng tạo.

Hơn thế nữa, hoạt động này còn góp phần giáo dục cho học sinh lòng yêu quê hương, đất nước và truyền thống lịch sử tốt đẹp của dân tộc, đồng thời tăng cường tinh thần đoàn kết, gắn bó giữa các em.

Em Nguyễn Đức Trung, học sinh lớp 5A4 phấn khởi cho biết: “Em vừa có một trải nghiệm vô cùng thú vị khi được tham gia học lịch sử tại khu di tích Đền Xương Giang và được tham gia các hoạt động STEAM. Em được nghe các cô hướng dẫn viên thuyết minh về trận chiến oanh liệt Xương Giang, được xem các hiện vật lịch sử. Em cũng được tham quan các khu vực trong đền và được cảm nhận bầu không khí hào hùng của lịch sử. Qua trải nghiệm này, em hiểu rõ hơn về lịch sử địa phương mình, về lòng yêu nước và tinh thần dũng cảm của cha ông ta. Bên cạnh đó, em còn được hướng dẫn cách làm quạt động cơ điện mini bằng các vật liệu đơn giản. Các hoạt động STEAM giúp em học tập qua trải nghiệm, phát huy tư duy sáng tạo và khả năng làm việc nhóm. Hơn nữa em cũng được tham gia các trò chơi Team - building giúp chúng em phát huy được tinh thần đồng đội, khả năng làm việc nhóm và gắn kết với nhau hơn. Em cảm thấy trải nghiệm này vô cùng thú vị và bổ ích. Em đã học hỏi được nhiều kiến thức mới về lịch sử và rèn luyện được nhiều kỹ năng cần thiết. Qua đây, em càng thêm yêu thích và hứng thú với lịch sử và em mong muốn được tham gia nhiều hoạt động học tập như thế này nữa”.

Cũng nhân dịp này, Liên đội đã tổ chức kết nạp cho 80 em nhi đồng ưu tú của khối lớp 3 vào Đội. Được kết nạp vào hàng ngũ Đội TNTP HCM tại một nơi linh thiêng là một hoạt động ý nghĩa, để lại những ấn tượng sâu sắc với các em nhi đồng ưu tú được kết nạp Đội đợt này. Dưới anh linh của các vị anh hùng dân tộc, các em tân đội viên xin hứa sẽ cố gắng chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng với các thế hệ cha ông đi trước, xứng đáng là học sinh của mái trường Tiểu học Lê Hồng Phong thân yêu.

Buổi học giáo dục lịch sử địa phương và trải nghiệm STEAM đã khép lại với những cảm xúc đặc biệt của thầy trò trường Tiểu học Lê Hồng Phong và sự hiểu biết về tinh thần chiến đấu bất khuất, kiên cường của các anh hùng dân tộc. Buổi học tập và trải nghiệm không chỉ tái hiện lại quá trình lịch sử hào hùng của dân tộc mà còn bồi đắp, giáo dục tinh thần yêu nước, ý chí tự tôn, tự hào cho mỗi bạn học sinh trường Tiểu học Lê Hồng Phong.

Tạo ấn tượng đẹp

Kết thúc buổi tham quan và trải nghiệm tại khu di tích chiến thắng Xương Giang, thầy trò trường Tiểu học Lê Hồng Phong đã dành một phút để cùng nhau làm sạch sân đền. Đây là hành động đẹp, ý nghĩa, thể hiện ý thức trách nhiệm và lòng yêu mến đối với di tích lịch sử. Hành động của thầy trò trường Tiểu học Lê Hồng Phong đã để lại ấn tượng đẹp trong lòng du khách và người dân địa phương, góp phần tuyên truyền và nâng cao ý thức giữ gìn vệ sinh chung trong cộng đồng.

Thành công và lan tỏa

Chuyến tham quan và trải nghiệm "Ngược dòng lịch sử" là một sáng tạo mới mẻ và hiệu quả của trường Tiểu học Lê Hồng Phong. Đây là một ví dụ điển hình cho thấy sự đổi mới trong phương pháp giảng dạy của nhà trường, luôn nỗ lực để mang đến cho học sinh những trải nghiệm học tập tốt nhất.

Sự thành công của hoạt động này hứa hẹn sẽ lan tỏa, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và khơi gợi niềm đam mê học tập cho thế hệ trẻ./.

 Liên đội Trường Tiểu học Lê Hồng Phong