Thực hiện chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2023-2024 của Hội đồng Đội và Phòng GD&ĐT Thành phố Bắc Giang, sáng ngày 11/3/2024 Liên đội  trường THCS Trần Nguyên Hãn tổ chức chương trình ngoại khoá xây dựng mô hình “Trường lớp xanh”, thu gom pin cũ đã qua sử dụng, đổi rác thải nhựa tái chế lấy cây xanh, tuyên truyền phòng chống ma tuý năm học 2023-2024.

Tham gia buổi hoạt động ngoại khóa có các đồng chí cán bộ quản lý nhà trường cùng toàn thể các thày cô giáo, cán bộ nhân viên và gần 800 em học sinh trong toàn trường. Trong buổi hoạt động ngoại khoá, cô Bùi Thị Như Mỹ - Tổng Phụ trách Đội đã tuyên truyền tác hại của ma tuý, nguyên nhân dẫn đến nghiện các chất ma tuý, dấu hiệu nhận biết nghiện ma tuý, chúng ta phải làm gì để ngăn chặn và phòng tránh ma tuý với các em học sinh.

Cũng trong chương trình, các em học sinh đã nghe về tác hại của rác thải nhựa và pin cũ đã qua sử dụng đối với môi trường và tham gia hoạt động đổi rác thải tái chế, pin cũ đã qua sử dụng để lấy cây xanh. Trong buổi  hoạt động các em học sinh được giao lưu, chia sẻ và tìm hiểu về tác hại của rác thải nhựa và pin cũ đã qua sử dụng đối với môi trường. Các em tham gia nhiệt tình vào hoạt động rất có ý nghĩa này với tổng rác thải tái chế thu được của các chi đội là 104 kg và 200 pin cũ đã qua sử dụng.

Thông qua buổi ngoại khóa, các  em học sinh hiểu rõ hơn tác hại của ma tuý đối với bản thân, gia đình và xã hội, từ đó các em có sự chuyển biến về nhận thức luôn “nói không với ma tuý” và có hành động tự giác đấu tranh phòng, chống ma tuý. Cũng thông qua chương trình, các em được nâng cao nhận thức hơn nữa về tác hại của rác thải nhựa, pin cũ đã qua sử dụng đối với môi trường, từ đó các em nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, thể hiện tinh thần quyết tâm “Nói không với rác thải nhựa”. Có thể nói các hoạt động trên tuy là việc làm nhỏ nhưng ý nghĩa lớn, các em học sinh trong Liên đội trường THCS Trần Nguyên Hãn đã cùng chung tay xây dựng nhà trường ngày xanh, sạch, đẹp, lành mạnh và an toàn.

Sau đây là các hình ảnh buổi hoạt động: